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按照試點先行、分步實施、有序推進的總體要求,自2014年浙江、上海啟動首批改革試點以來,高考綜合改革已經(jīng)經(jīng)歷了8年、21省的探索與實踐,制度的設定已日臻成熟。經(jīng)教育部批準,河南省作為第五批啟動高考綜合改革的8個?。▍^(qū))之一,從2022年秋季入學的高中一年級學生起開始實施。
河南《實施方案》分改革目標、主要任務和保障措施三個部分。明確了我省高考綜合改革從2022年全面啟動,2025年整體實施?;卮鹆恕翱际裁础薄霸趺纯肌薄霸趺凑小钡汝P鍵問題,對進一步規(guī)范普通高中學生綜合素質(zhì)評價提出了明確要求,評價內(nèi)容主要包括思想品德、學業(yè)水平、身心健康、藝術素養(yǎng)、勞動與社會實踐等5個方面。
2025年起,我省高考實行“3+1+2”模式,“3”即統(tǒng)一高考科目:為語文、數(shù)學、外語3門;“1”和“2”為選擇性考試科目,其中“1”指從物理或歷史科目中選擇1門首選科目,“2”指從思想政治、地理、化學、生物學中選擇2門再選科目。
考生總成績由3門統(tǒng)一高考成績和3門普通高中學業(yè)水平選擇性考試成績構成,滿分750分。其中,3門統(tǒng)一高考科目使用原始成績計入考生總成績,每門滿分150分;選擇性考試中首選科目(物理或歷史)使用原始成績計入考生總成績,每門滿分100分;再選科目按等級分計入考生總成績,每門滿分100分。2027年起,聽力成績計入高考總分。
自2025年起,合并本科一批、二批為“本科批”,除提前批次外,分本科、??苾蓚€批次錄取。普通高校招生按物理科目組合、歷史科目組合兩類分列招生計劃、分別劃線、分別投檔,采用“院校專業(yè)組”方式實行平行志愿錄取。
來源:鄭州發(fā)布